「学校紹介」カテゴリーアーカイブ

4年生国語に、「新スポーツを考えよう」という単元があります。

「司会者や発言者のなどの役割を果たしながら、話し合いの進行に合わせ、互いの考えを伝え合って話し合う」ことが主な学習内容です。

本校の4年生は1人。

司会者1名に発言者ゼロです。これでは話し合いになりません。

あと3人ほどいれば･･･

いました。隣の学校に。

隣の学校まで12.5㎞。でもオンラインならあっという間ですね。

今日は2年に1回の思春期講座です。

6年生の2人がお隣の川湯小学校に行き、助産師さんのお話を聞いてきました。

自分の大切な体、性の種類、命の始まりなど、保健体育の授業だけでは学べない内容について、学びを深めることができました。

12月は「今年最後の」が目白押し。

今日は今年最後の全校集会でした。

校長先生のお話「身の回りの整理整頓を」

児童会より今月の目標「学校をきれいにしよう」

生徒指導の先生から「冬休みの生活について」

児童会からのお知らせ「来週は赤い羽根週間」

年の瀬を感じた15分間でしたよ。

弟子屈町では、子どもたちが生き生きと学習に取り組み、「わかった」「できた」という喜びを感じることができるよう学校への支援を進めています。

その１つが、町内全ての小学校と中学校で行われる「弟子屈町学力検査」と「総合質問紙調査」です。

本校でも今日、全学年で3教科を実施しました。

3年生以上は明日もあります。日々の学習の成果を存分に発揮してほしいです。

弟子屈町には、「管理栄養士」という方がいます。
いわゆる「栄養士」と何が違うのでしょう？

公益社団法人日本栄養士会のHPの記載によると、

「管理栄養士も、栄養士も、その仕事の内容や、それになるための要件が、栄養士法という法律に定められた国家資格です。国は、免許を与える事務を、管理栄養士については厚生労働大臣に、栄養士については都道府県知事に委ねています。」
「管理栄養士は病気を患っている方や高齢で食事がとりづらくなっている方、健康な方一人ひとりに合わせて専門的な知識と技術を持って栄養指導や給食管理、栄養管理を行います。栄養士は、主に健康な方を対象にして栄養指導や給食の運営を行います。」

前置きが長くなりました。今日は「管理栄養士」の方が本校に来て、６年生に向けて授業をして下さいました。

今回は栄養のバランスについて学び、一食分の献立を立てました。

次回の調理実習で実際に作り、試食します。

体育館から元気な声･･･体育の授業中でした。

･･･ん？人数が多いような？？

なるほど。低学年と中学年の合同授業でした。

みんなで跳び箱･･･楽しさも倍増ですね。

管理人の誕生日に、子どもからもらいました。

たくさんの子に「おめでとう」と言ってもらいました。

歌も歌ってもらいました。

他人を祝福できる子どもたちって、本当に素敵だと思うのです。

今日の３年生の図工は「クリスタルアニマル」。

教科書の解説によると、

「光を通す材料の形や色を生かして組み合わせながら表したいことを見付け，形や色などの感じを捉えながら，自分のつくりたい生き物をつくる。」

とのこと。

できた作品がこちら。

見事な出来映えです。

「クッシｰですか？」と聞くと、

「ネッシーですよ。」との答え。

大変失礼いたしました。

教育基本法には、「法律に定める学校の教員は、自己の崇高な使命を深く自覚し、絶えず研究と修養に励み、その職責の遂行に努めなければならない。」とあります。

今日は、先生方みんなでお隣の美留和小学校に行き、たっぷりと「研究」と「修養」をしてきました。

先生方も頑張っているんですよ。

1889（明治22）年、山形県鶴岡町（現・鶴岡市）の大督寺というお寺の中に建てられた私立忠愛小学校で、生活が苦しい家庭の子どもに無償で昼食を用意したことが、日本における学校給食の起源とされています。

その後、1923（大正12）年には児童の栄養改善のための方法として国から奨励されるなど、徐々に広まりを見せていった学校給食でしたが、戦争による食料不足などを理由に中止せざるを得なくなってしまいます。