地域文化を体験

今日は地域文化体験学習でした。

地域で小物屋を営んでいる方を講師にお招きし、麻紐を使ったフクロウの飾りを作りました。

子どもたち一人一人に温かく接していただき、また、丁寧に教えていただきました。ただただ、感謝です。

はこの形

図工ではなく、算数です。
箱を立てたり積んだりすることで、箱の形の特徴を体験的にとらえることがねらいです。

たくさんの箱を使って、楽しく学んだ一時間でした。

読書活動の充実

中学年の廊下に掲示されている新聞です。本校の子どもたちが読書に親しんでいる様子がわかり、とても嬉しくなりました。

後期も読書活動の充実に向けた取り組みを進めていきます。

ブドウ収穫体験

近くのブドウ農園に行き、収穫体験をしてきました。

ワイン用のブドウということで酸っぱいかと思いましたが、味見させてもらってびっくり。糖度は20度もあるのだとか。

収穫したブドウを分けていただき、お土産もできました。

天気も良く、すがすがしい一日でした。

休み時間に地震⇒火災

今日は避難訓練。
休み時間に地震が起こり理科室から出火、という想定で行いました。

自分のいる場所から一番近くて安全な避難口を判断し、全員素早く避難できました。

 

パネルディスカッション

高学年の国語の授業。
今日はちょっと特別です。

校長先生が授業をしてくださったからです。

子どもたち、少し緊張しながらも楽しく学んでいましたよ。

意見文を書いて伝えよう

今日は高学年の教室にお呼ばれし、子どもたちの意見文を聞いてきました。

屈斜路湖や和琴半島など身近な自然とどのように関わっていいくか、子どもたちの率直な意見を聞くことができました。

先生方の前でも堂々と発表する姿は、さすが高学年でした。

小さな手に

窓の外で声がするので見てみると、低学年がひまわりの種取りをしていました。

小さな手にたくさんのひまわりの種。
来年も大きな大きな花を咲かせてほしいです。

見つめるその先には

10月10日の「目の愛護デー」に合わせて、本校でも視力検査と眼科検診、色覚検査(希望者のみ)を行います。

今日は高学年の視力検査でした。
後ろから様子を見ていましたが、子どもたちの目の良さに驚きました。

スローガン

今年の学習発表会のスローガンは、
「明るく 前向きに 自信をもって表現しよう!」です。

子どもたちの思いのこもった発表を、
たくさんの方々に見ていただきたいです。