日別アーカイブ: 2022年10月14日

図工ではなく、算数です。
箱を立てたり積んだりすることで、箱の形の特徴を体験的にとらえることがねらいです。

たくさんの箱を使って、楽しく学んだ一時間でした。

中学年の廊下に掲示されている新聞です。本校の子どもたちが読書に親しんでいる様子がわかり、とても嬉しくなりました。

後期も読書活動の充実に向けた取り組みを進めていきます。