実感

 

今日の低学年の教室

床一面に、プリント類がちらばっています。

 

 

一昨日の暴風のせいでしょうか?

 

 

実はこれ、プリント類の整理をしているんです。

 

 

一年間の学習を振り返りながら、ファイルにまとめていきます。

 

 

こうしてみると、一年間の学習の積み重ねが実感できますね。

背中

今日は卒業式練習の2回目です。

 

修了証書を受け取る2年生

 

それを見つめる6年生

どちらの背中も自信にあふれています。

 

いよいよ来週は本番です。

 

心温か

今日は「六年生を送る会」でした。

先日在校生が作っていた飾りは、こんなに素敵なプログラムになりました。

在校生は、卒業生との思い出をジェスチャークイズにし、

卒業生は在校生のすごいところをクイズにしました。

タブレットを活用して参加型にするあたりが上級生の貫禄でしょうか。

 

在校生は「ありがとう」の気持ちをメッセージにし、

卒業生は「がんばってね」の気持ちをプレゼントにしました。

外は暴風ですが、心の中はとっても温かくなりました。

念願

令和2年度以来、新型コロナウィルス感染症の拡大を受けて中止していた
「全校給食」が、

この度めでたく、復活しました。

みんなで食べる給食の味は格別でしょう。

今日はふるさと弟子屈の素材を使った献立でした。

飾り

今日の図工は「六送会の準備」

卒業を祝う鳥といえば、白いハトですね。

お花も上手にできています。

こういう飾りを見ると、卒業式が近づいてきたのを感じます。

ほかには、どんな飾りを作ったのかな。

 

 

…クッシー?

……カヌー??

………ねこ???

なるほど、卒業生の好きなものも飾ってあげるんですね。

温かい六送会になりそうです。

Individuality

各学年の版画が完成しました。

どの作品にも、作った子の個性が光っています。

認証

先日行われた、児童会役員選挙の認証式の様子です。

 

会長と、

副会長に、それぞれ認証状が手渡されました。

 

来年の和琴小学校を宜しくお願いします。

本校自慢の

 

今日は卒業式練習の1回目。

まずは式次第の確認、

証書授与の練習です。

本校では、在校生も一人一人修了証書を受け取ります。

座り方や立ち方も練習します。

本校自慢の美しい立ち姿と座り姿です。

読み聞かせ

 

いつもの読み聞かせと少し違った雰囲気。
ボランティアの方がいません。何か場所も違うような・・・。

実はこれ、中学年の英語の学習。
3年生が読んでいるのは、英語で書かれている絵本です。

 

4年生は日本語で書かれた絵本を翻訳して読み聞かせます。

 

職員室に来て校長先生にも聞いてもらいます。

 

指導してくれたALTの先生が、熱い視線を送っていましたよ。

デビュー

4年生は、図工の学習で木版画をしています。

これまでに紙版画の経験はありますが、彫刻刀を使って木を彫る作業は初めてです。

彫刻刀の使い方や、彫刻刀の種類によって変わる線についての学習をしてから、実際に彫り始めました。

慣れない作業に苦戦したり、彫ったらどうなるのか悩んだりしながら、作業を進めています。

どんな作品に仕上がるのか楽しみです。