図工の時間、1・2年生の教室には、おいしそうなものがたくさん並んでいました。
紙粘土で作った作品とは思えない出来栄えです。。
指を絵具だらけにして、楽しそうに作っていましたよ。
図工の時間、1・2年生の教室には、おいしそうなものがたくさん並んでいました。
紙粘土で作った作品とは思えない出来栄えです。。
指を絵具だらけにして、楽しそうに作っていましたよ。
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「ひまわりの絆プロジェクト」とは、交通事故で亡くなった男の子が育てていたひまわりの種を遺族から譲り受け、全国各地でその種からひまわりを開花させることで、命の大切さと交通事故防止を伝えていく活動です。
本校で育てていたひまわりも、大きく育ちました。
警察の方も一緒に、ひまわりを囲んで記念撮影です。
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今日は、町の小・中・高校生が一堂に会しての芸術鑑賞会。津別町と遠軽町を拠点に活動する「ホラネロ」というユニットの演奏を聞いてきました。
ギタートフルートのきれいな音色にうっとり…あっという間の40分間でした。
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保護者の方にご協力いただき、
1・2年生の校外学習を行いました。
動物を間近で見るだけでなく、
えさやりも体験させていただきました。
ご協力いただいた保護者の方、本当にありがとうございました。
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今日は避難訓練。
休み時間に起きた大きな地震のため玄関が崩れてしまい、自分のいる場所から一番近い避難口(玄関以外)からの避難…という設定でした。
近くに先生がいるとは限らない時間帯でしたが、子どもたちは放送をよく聞き、自分たちで判断し、無事に全員避難できました。
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3年生が乳業工場を見学してきました。
お隣の学校の友だちも一緒です。
「たくさん学んできましたか?」という問いに、元気よく「はい!」と答えてくれました。工場でしか学べない多くのことを吸収してきたようです。これからの学習につなげてほしいです。
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小さな種でも。毎日丁寧にお世話することで大きな実を結びます。
勉強も同じ。一つ一つ丁寧に、繰り返して覚えることも必要です。
頑張れ和小っ子。
繰り返し、繰り返し…。 はコメントを受け付けていません
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本校では、児童会の役員を選挙で決めます。
立候補者はポスターや立会演説会で「こんな学校にしたい」という思いを語り、有権者は「この人ならよい学校にしてくれそう」という人に投票します。投票は、役場から本物の投票箱を借りてきて行います。
選挙を通して、本校の一員として学校生活をよりよくする意識を高めてほしいです。
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