「学校紹介」カテゴリーアーカイブ

昨日、保護者の方に雪山をつくっていただきました。

（雪山完成！http://163.44.3.160/app-def/S-102/washou/?p=9407）

今日は、朝から子どもたちは雪山で遊びたくてワクワクしていました。

中休みになると、すぐに外へ出かけていきました。

階段をつくっています。

明日も遊ぼうと楽しみにしています。

本日、保護者の方のご厚意で、グラウンドに雪山をつくっていただきました。

今年は積雪が少なく、１月になってもグラウンドの土が見えていた箇所がありましたが、先週末の雪のおかげでここまでできました。

子どもたちが遊びに行きやすいようにと、通路もきれいにしてくれました。

子どもたちのためにと、丁寧に作業してくださりありがとうございました。

本日は、全校集会でした。

今日も司会は児童会二役です。

はじめに、釧路小中学生書道展の表彰を行いました。

１年生：会長賞

３年生：金賞

続いて校長先生からのお話でした。一つの詩をもとにお話ししてくれました。詩と向き合う真剣さを感じました。

２月の目標発表「寒さに負けず運動しよう」

児童委員会より連絡：季節を楽しもうは２月３日に変更です。

書道展の作品をみんなで見ています。（会長賞作品は裏打ち後に返却のため、写真です）

「すごい」「上手」など温かい言葉がたくさん聞こえました。

２月７日（金）の冬のふるさと体験学習に向けて、低学年が歩くスキーを練習しています。

来週も練習し、本番に備えていきます。

中・高学年は金曜日に練習する予定です。

本日は、美留和小学校と合同のスポーツフェスティバルでした。

【開会式】

【準備体操】

【スケート記録会】

３００ｍ

５０ｍ

１００ｍ

５００ｍ

【氷上そりリレー】

中高学年が低学年を乗せて往復します。

【雪上宝さがし】

雪に埋まっているボールを探しています。

ボールと交換でお菓子がもらえます。

【閉会式】

元気な返事、最後まであきらめない姿、一生懸命頑張る仲間を応援する姿など、両校の子どもたちの輝きがたくさん見られました。

寒い中、熱い声援を送っていただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

練習から本番までリンクを整備していただいたみなさん、ありがとうございました。

本日は、高学年の非行防止教室でした。

テーマは、「インターネットを安全に利用するために」でした。

クイズを交えながら説明してくれました。

合言葉は「ありのおしらせ」

今はまだスマホ等を使う機会がなくても、知っておくことは重要です。

ご家庭とも協力しながら、インターネットとの付き合い方について子どもたちの理解を深めていきます。

本日は、児童委員会による企画「芸術を楽しもう」でした。

内容は、動物の絵を描く第２弾でした。

くじで引いたお題に合った絵を描いていきます。

わからなかったら、ほかの人の絵を見て良いという約束があり、みんな安心して参加しています。

作品はこちらです。何を描いたか分かりますか？

昨日は２回目のスケート学習、本日は３回目のスケート学習でした。

１回目より２回目、２回目よりも３回目とどんどん上達しています。

休みの日に自主的に練習した人もいました。

スケート記録会で滑る距離も決めました。

各自が自分に合った距離を選択しています。

スケート学習も残りは金曜日の１回です。

さらに技術を高められるよう練習していきます。

※１月２１日（火）作成

昨日は表現教室でした。

今年も、藤原俊和様に講師を引き受けていただきました。

まずは自己紹介です。体の状態や気持ちを交えて紹介しました。パスもありです。

紹介には拍手で応えます。

後輩をアシストしました。

からだの様子を色で表しています。

みんなで共有します。

表現って・・・

紙芝居『へびおのやくそく』を読んでいただきました。

へびの気持ちを色で表現します。

再び共有します。

最後に振り返りをしました。

人によって表現している色が違っていることに気づきました。

はじめはドキドキしていたけれど、終わったら楽しかったとの声がたくさんあがっていました。

次回は２月３日（月）です。

本日は、チャレンジ冬休みの発表会でした。

冬休みに取り組んだことをまとめ、発表しました。

【北海道の面白さ】

クイズに答えています

【ピタゴラスイッチ】

回転する装置を見ています

【しめなわ】

【はくせい】

【ドリンクバー】

【ペン立て】

【パフェ】

【かざり】

【雪のとけやすさ】※欠席のため担任代読

【プリン】

【ピザ】※欠席のため担任代読

【段ボール工作（犬）】

夏同様、それぞれの興味関心に合わせた取組でした。

発表の仕方も、クイズ形式や動画、写真など飽きさせない工夫が盛り込まれていました。

発表に対し、質問や感想なども続々と出ていました。低学年の子たちも夏より積極的に手があがりました。

取り組んでいく中で、思ったようにできなかった人もいましたが、計画を修正するなど最後まで頑張って完成させました。

ご家庭でのご協力ありがとうございました。